25 条题解
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好的,同学!这道题考察的是我们对循环控制语句
continue的深刻理解。它看起来简单,但正是这种基础概念题,最能体现你对语言本质的掌握程度。
第 21 题 在下面的C++代码
while(1) continue;中,由于循环中的continue是无条件被执行,因此将导致死循环。( A对 B错)
启发式讲解
我们把这个
while循环想象成一个跑步运动员在一条环形跑道上训练。第一步:理解跑道的“规则”
while(1)- 这相当于跑道入口处的一个巨大电子告示牌,上面写着训练规则。
1在C++中代表永真 (true)。所以,这个告示牌上的规则就是:“只要这个牌子亮着,你就必须不停地跑圈!”- 因为规则是
1,这个牌子就永远不会熄灭。所以,这个循环本身就具备了“无限跑下去”的潜力。
第二步:理解运动员每一圈的“任务”
continue;- 这是运动员在跑道上唯一要做的事情。
continue这个指令,在循环里就像一个站在起点线的教练。- 这个教练非常严厉,他的命令是:“你这一圈的任务不用做了,立刻、马上回到起点线,准备开始下一圈!”
第三步:把“规则”和“任务”结合起来,看看会发生什么
我们来模拟一下运动员的动作:
- 运动员来到起点线,抬头看了一眼告示牌 (
while(1))。牌子亮着,规则说:“必须跑!” - 于是,他迈出第一步,踏上跑道,开始第一圈。
- 就在他踏上跑道的一瞬间,站在起点线的教练 (
continue) 立刻对他大喊:“回去!准备下一圈!” - 运动员只好立即转身,跑回了起点线。
- 他又回到了起点。他再次抬头看告示牌 (
while(1))。牌子依然亮着,规则还是:“必须跑!” - 于是,他又迈出一步,开始第二圈。
- 教练 (
continue) 再次大喊:“回去!准备下一圈!” - 运动员又跑回了起点...
发现了问题所在吗?
运动员被困在了一个**“看规则 -> 踏出一步 -> 被喊回去 -> 看规则...”** 的无限循环里。
while(1)保证了他每次回到起点时,都有继续跑下去的许可。continue保证了他永远无法完成任何一圈的实际内容(哪怕是跑完一整圈),也永远无法到达任何可能改变告示牌状态(比如一个计数器达到某个值)的地方。
结论
while(1)本身就创造了一个无限循环的条件,而continue在这里的作用是跳过了循环体中所有可能改变这个条件的代码(虽然这里本来就没有),并立即触发下一次循环判断。这两者结合,形成了一个非常典型的、无法靠自身逻辑跳出的死循环。因此,题目的说法是完全正确的。
正确答案是 A. 对
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好的,同学!这道题是一道“高手过招”级别的辨析题,它在一个表达式里埋下了三个连环陷阱!如果你能把它彻底搞懂,那你对C++表达式的理解就相当到位了。我们一起来拆解一下。
第 22 题 C++表达式
('1'+'1'=='2' ? flag=1 : flag=2)的结果值和表达式(flag==2)的相同。( A对 B错)
启发式讲解
我们把这个复杂的表达式当成一个“解密任务”,一步一步地来破解。
第一部分:破解第一个表达式
('1'+'1'=='2' ? flag=1 : flag=2)这个表达式最核心的部分是
? :,也就是三元运算符。它的规则是:条件 ? A : B。如果条件为真,就执行A;如果条件为假,就执行B。关键在于破解它的“条件”部分:
'1' + '1' == '2'陷阱1:字符不是数字!
- 在C++里,用单引号
' '括起来的,是字符,不是数字。 - 计算机内部不认识'1'、'2'这些符号,它只认识数字,这个数字就是ASCII码。
- 我们可以把它想象成每个字符的“身份证号”。查一下ASCII表就知道:
- 字符
'1'的身份证号是 49。 - 字符
'2'的身份证号是 50。
- 字符
解密第一步:计算
'1' + '1'- 这实际上是在计算两个字符的ASCII码之和!
- 所以,
'1' + '1'等于49 + 49,结果是98。
解密第二步:判断条件
98 == '2'- 这个条件现在变成了
98 == 50。 98等于50吗?显然不等于!所以这个条件是假 (false)。
解密第三步:执行三元运算
- 既然条件是
false,程序就会执行冒号:后面的部分,也就是flag = 2。 - 陷阱2:赋值语句也是有值的!
flag = 2这个操作,首先会把2赋值给变量flag。- 同时,
flag = 2这个表达式本身的结果值,就是被赋的那个值,也就是2。
所以,第一个表达式
('1'+'1'=='2' ? flag=1 : flag=2)的最终结果值是2。 (同时,它还产生了一个副作用:变量flag的值现在变成了2)。
第二部分:破解第二个表达式
(flag == 2)陷阱3:
==是比较,不是赋值!- 经过第一部分的计算,我们知道变量
flag的值已经是2了。 - 所以,这个表达式就变成了
(2 == 2)。 ==是比较运算符,它问的是“左边和右边相等吗?”2等于2吗?当然相等!所以这个表达式的结果是真 (true)。
最后一步:
true的值是多少?- 在C++中,当布尔值
true被用在需要一个数字的场合时(比如进行数学比较),它会被转换成整数1。
所以,第二个表达式
(flag == 2)的结果值是1。
最终结论
- 第一个表达式的结果值是
2。 - 第二个表达式的结果值是
1。
这两个值不相同。因此,题目的说法是错误的。
正确答案是 B. 错
一句话总结:这道题的坑环环相扣——字符运算要看ASCII码,赋值表达式有返回值,比较表达式返回true/false(对应1/0)。每个细节都不能放过!
- 在C++里,用单引号
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好的,同学!这道题考察的是我们对 C++ 命名规则的理解,特别是“关键字”和“库函数名”的区别。这是一个非常细微但重要的知识点,我们用一个生活中的比喻来把它彻底搞明白。
第 23 题 在C++的程序中,不能用 scanf 作为变量名。()
- A. 对
- B. 错
启发式讲解
我们把 C++ 语言想象成一个国家,给变量起名字就像给新生儿取名字。这个国家有自己的一套“户籍法”,规定了哪些名字是不能用的。
第一类:绝对禁止的名字 —— “关键字 (Keywords)”
- 比喻: 在一个王国里,你不能给你的孩子取名叫“国王”、“王子”或者“法官”。这些是国家的法定头衔,有特殊含义,平民用了就会引起天下大乱。
- 在 C++ 中:
int,double,for,while,if,class等等,这些都是 C++ 的“法定头衔”。它们被语言本身定义了特殊功能。你如果写int for = 5;,编译器(户籍管理员)会直接报错,根本不允许你这么做。
第二类:强烈不建议的名字 —— “库标识符 (Library Identifiers)”
- 比喻: 假设你们村里有个非常有名的医生,叫“张三”。法律上,有没有禁止你给自己的孩子也取名叫“张三”呢?没有! 你完全可以这么做。
- 但是, 这么做会带来巨大的麻烦!当你妈在村口喊“张三,回家吃饭!”,到底是喊你,还是喊那个医生呢?这就造成了混淆和冲突。如果你自己的孩子“张三”在场,大家就会优先认为是在喊他,那个医生“张三”就被“屏蔽”了。
- 在 C++ 中:
scanf,printf,cout,cin,string等,它们就像是村里的名人“张三”。它们是 C++ 标准库里提前定义好的函数名或类名。
现在我们来分析
scanf:-
scanf是不是像int,for那样的法定头衔(关键字)?不是。 它只是一个在<cstdio>这个“名人录”(头文件)里登记过的函数名字。 -
那么,C++ 的“法律”(语言核心规则)有没有禁止你用它来当变量名呢?没有。
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所以,从语法上来说,下面这行代码是可以编译通过的(前提是你没有包含
cstdio头文件,否则会引起重定义冲突):int scanf = 100; // 语法上是合法的
结论:
题目说“不能用 scanf 作为变量名”。这个说法太绝对了。
- 从语法的角度,是可以用的。
- 从工程实践和良好编程习惯的角度,是绝对不应该用的。因为一旦你定义了
int scanf,你就“屏蔽”了原来那个有用的输入函数scanf,再也无法使用它了。
这道题考察的是前者,即语法上的可能性。既然语法上允许,那么“不能用”这个说法就是错误的。
所以,正确答案是 B. 错。
一句话总结:关键字是“国法”,绝对不能碰;库函数名是“名人”,虽然法律不禁止你重名,但为了不惹麻烦,我们应该主动避开。
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好的,同学!这道题考察的是我们对计算机软件分类的一个基本常识。我们用一个“盖房子”的比喻,就能把它们的关系理得清清楚楚。
第 24 题 小杨最近在准备考GESP,他用的Dev C++来练习和运行程序,所以Dev C++也是一个小型操作系统。()
- A. 对
- B. 错
启发式讲解
我们来想一下盖房子的过程:
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地基 (操作系统 - Operating System):
- 首先,你需要在一片土地上打好地基。没有地基,什么房子都盖不起来。
- 操作系统 (OS) 就是计算机的“地基”。我们常见的 Windows, macOS, Linux, 甚至手机上的 Android 和 iOS,都是操作系统。
- 它的作用是管理计算机的所有硬件(CPU、内存、硬盘)和软件资源,为所有其他软件提供一个运行的平台。它是最底层、最核心的软件。
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房子 (应用程序 - Application):
- 在地基打好之后,你可以在上面盖各种各样的房子,比如住宅、办公室、商场。
- 应用程序 就是运行在操作系统这个“地基”上的各种软件。比如你用来上网的浏览器 (Chrome),用来聊天的微信 (WeChat),用来玩的游戏,都是应用程序。
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工具箱 (开发环境 - IDE):
- 那么,盖房子的建筑工人用什么呢?他们会用电钻、锤子、扳手、图纸... 这些工具被打包在一个工具箱里。
- Dev C++ 就是这样一个“工具箱”。它不是地基,也不是房子,而是我们用来“盖房子”(写程序)的工具。
- 它里面包含了:
- 文本编辑器 (让你写代码的“图纸”)
- 编译器 (把你的“图纸”翻译成机器能懂的语言的“翻译机”)
- 调试器 (帮你检查“房子”哪里有问题的“检测仪”)
- 我们把这种集成了多种开发工具的“工具箱”称为 集成开发环境 (Integrated Development Environment, 简称 IDE)。
现在我们回头看题目:
- 小杨在电脑上练习,他的电脑一定先装了一个“地基”,比如 Windows 操作系统。
- 然后,他在这个 Windows“地基”上,安装了一个叫 Dev C++ 的“工具箱”。
- 他用这个“工具箱”来“盖房子”(编写和运行 C++ 程序)。
Dev C++ 自身只是一个工具软件(应用程序),它必须依赖于一个真正的操作系统才能运行。它和操作系统是“工具”和“地基”的关系,而不是同一种东西。
结论
所以,说 Dev C++ 是一个小型操作系统的说法,是完全错误的。这就好比说“因为工人用工具箱盖房子,所以工具箱也是一块地基”一样,犯了概念性的错误。
正确答案是 B. 错。
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好的,同学!这道题是编程语言理论中的一个核心概念,理解了它,你对循环的掌握就上了一个新台阶。我们不谈枯燥的理论,就把它想象成两种不同的“旅行计划”。
第 25 题 任何一个
while循环都可以转化为等价的for循环 ()。- A. 对
- B. 错
启发式讲解
我们先来看看,要完成一次重复性的“旅行”(也就是循环),必须具备哪几个要素:
- 出发准备 (Initialization): 你从哪里开始?比如
i = 0。 - 旅行规则 (Condition): 只要满足什么条件,旅行就继续?比如
i < 10。 - 核心任务 (Loop Body): 每到一站要做什么?比如打印
i。 - 前往下一站 (Update): 完成任务后,如何去往下一站?比如
i++。
现在,我们来看看
for循环和while循环这两个“旅行计划”是怎么安排这四个要素的。
for循环:一个“All-in-One”的豪华旅行计划for循环就像一个非常详尽的行程单,它把所有和“行程”本身相关的事情都写在了最上面,一目了然。for ( /* 1. 出发准备 */; /* 2. 旅行规则 */; /* 4. 前往下一站 */ ) { /* 3. 核心任务 */ } // 举个例子: for (int i = 0; i < 10; i++) { cout << i << endl; }你看,它把“出发准备”、“旅行规则”、“前往下一站”这三件大事都打包在了一行里,结构非常清晰。
while循环:一个“极简主义”的旅行计划while循环的行程单就简单多了,它只在最醒目的地方告诉你最重要的那件事——“旅行规则”。/* 1. 出发准备 */; while ( /* 2. 旅行规则 */ ) { /* 3. 核心任务 */; /* 4. 前往下一站 */; } // 举个例子: int i = 0; while (i < 10) { cout << i << endl; i++; }它也能完成任务,但它的“出发准备”是在上路前就做好的,“前往下一站”这个动作是包含在“核心任务”里的。
那么,可以互相转换吗?
现在我们回到问题本身:任何一个
while循环,都能不能改写成for循环的样子?我们来试试“搬家”:
while循环的 “出发准备” (int i = 0;),能不能搬到for循环的第一个空位里?可以!while循环的 “旅行规则” (i < 10),能不能搬到for循环的第二个空位里?可以!while循环的 “前往下一站” (i++),能不能从它的“核心任务”里抽出来,搬到for循环的第三个空位里?可以!
你看,我们总能把
while循环的各个部分,像搭积木一样,重新拼装进for循环的框架里,并且功能完全一样。甚至
for循环的三个空位都是可以留空的!for ( ; condition ; )本质上就和一个while (condition)循环一样。这说明for循环的结构比while更灵活,包容性更强。结论
既然
while循环的所有组成部分都能在for循环的结构中找到对应的“家”,那么任何一个while循环都可以被改写成一个功能完全等价的for循环。所以,这个说法是 A. 对 的。
一句话总结:
for循环是while循环的“结构化升级版”,while能干的,for都能通过“重新打包”的方式干得更漂亮。
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